Inwestycje, komputery, remonty i zajęcia - sporo dzieje się w Zespole Szkół nr 3 w Golubiu-Dobrzyniu

Z projektu „Nowe perspektywy kształcenia zawodowego" realizowanego przez Starostwo Powiatowe w Golubiu-Dobrzyniu, Zespół Szkół nr 3 otrzymał sprzęt do Punktu Informacji Kariery. Do placówki trafił komputer przenośny i urządzenie wielofunkcyjne.

- W utworzonym Punkcie Informacji Kariery świadczone będą usługi doradcy zawodowego dotyczące rynku pracy i zapotrzebowania pracodawców na zawody. Uczniowie Szkoły Przysposabiającej do Pracy będą uczestniczyli w zajęciach indywidualnych i grupowych z doradztwa edukacyjno-zawodowego. Pozyskany sprzęt ułatwi i uatrakcyjni pracę w Punkcie Informacji Kariery – informuje ZS3.

Nowy sprzęt komputerowy trafił do „Trójki” także z projektu „Zdalna Szkoła". Powiat przekazał placówce 10 tabletów do nauczania dla uczniów, którzy nie poosiadają sprzętu umożliwiającego im realizację zajęć zdalnych. Rodzice odbierając tablety, zaznaczali, że dzięki nim poprawi się jakość pracy podczas nauczania na odległość.

Powiat golubsko-dobrzyński uzyskał wsparcie na zakup komputerów dla szkół

Szkoła skorzystała także z programu wyrównywania różnic między regionami, dzięki czemu mogła zrealizować projekt „Bezpieczna Łazienka". Polegał on na modernizacji istniejących łazienek i dostosowaniu ich do potrzeb uczniów z niepełnosprawnościami. Zadanie było w 50 procentach finansowane ze środków PFRON. Drugą połowę przekazał organ prowadzący placówkę - powiat golubsko-dobrzyński.

- Likwidacja barier architektonicznych stworzyła przede wszystkim bezpieczne, ale i godne warunki socjalno-bytowe naszym uczniom, przy jednoczesnym dostosowaniu pomieszczeń toalet do aktualnie obowiązujących przepisów budowlanych – zaznacza dyrektor ZS3 Kinga Olejnik.

Kilka dni temu szkoła wznowiła zajęcia rewalidacyjne i rewalidacyjno-wychowawcze. Mają one charakter dobrowolny. Uczestnictwo w nich zależały od decyzji rodziców i opiekunów prawnych uczniów.

- W razie jakichkolwiek pytań, uwag proszę rodziców o kontakt telefoniczny, mailowy z wychowawcami klas i nauczycielami realizującymi zajęcia rewalidacyjne w szkole i zajęcia rewalidacyjno-wychowawcze w domu ucznia – zaznacza dyrektor Kinga Olejnik.